В целях повышения профессионального мастерства педагогов, обобщения и распространения опыта в МОУ «ТШИ СОО» прошел семинар по теме: «Формирующее оценивание как средство повышения качества образовательных результатов».
Мероприятие проводилось в 2 этапа: методический семинар (11.03.2021) и серия открытых уроков (16.03.2021).
30 марта 2021 года состоялся проектировочный семинар "Система оценки качества образования школ с низкими образовательными результатами в фокусе эффективных управленческих решений".
Целью семинара явилось совершенствование компетенций управленческих педагогических команд по сопровождению программ, планов перехода в эффективный режим и выработка рекомендаций повышения качества образования в образовательных организациях.
Директор МОУ "ТШИ СОО" Саруханян М.Б. выступила с темой "Реализация мер антикризисного плана по повышению качества образования".
Известно, что профессия педагога – одна из наиболее энергоемких. Для ее реализации требуются огромные интеллектуальные, эмоциональные и психические затраты. В последние годы проблема сохранения психического здоровья педагогов стала особенно актуальной. В связи с этим, с целью сохранения психического здоровья педагогов в образовательной среде в МОУ «ТШИ СОО» 25.03.20 г. педагогом-психологом Ореховой О.А. для педагогического коллектива был организован и проведен семинар по профилактике профессионального выгорания «Светя другим – не сгорай сам».
Федеральный институт оценки качества разработал методику оказания адресной методической помощи общеобразовательным организациям, имеющим низкие образовательные результаты.
«Важен каждый ученик». Под таким лозунгом Министерство просвещения запускает проект «500+».
Управлением образования утверждена муниципальная программа поддержки школ с низкими образовательными результатами и перевода их в эффективный режим работы на 2020-2022 годы.
Управлением образования создан муниципальный координационный совет по работе со школами, имеющими низкие образовательные результаты.
